Iniciativa da Unesco, #EDUCASTEM2030 reúne produtos pedagógicos para incentivar o ensino da abordagem STEM e formar jovens cientistas
O Porvir conversou com especialistas e estudantes que colocam a mão na massa quando o assunto é astronomia, e mostram que o tema não é tão distante assim da escola
Pesquisadores descobrem que aos 6 anos, muitas crianças já acreditam que meninos são mais interessados do que meninas em STEM, abordagem que integra ciências, tecnologia, engenharia e matemática
Voltado a projetos de ciência e tecnologia criados por estudantes do ensino médio, programa da Samsung chega à 9ª edição no Brasil
Na cidade de Mogeiro, agreste paraibano, alunos pesquisam saberes tradicionais, estudam sobre caça e transformam o resultado em materiais digitais
Com o apoio tecnológico, processo de experimentação e erro se torna mais fácil e desenvolve, ainda mais, as premissas da curiosidade e investigação em sala de aula
Monólogos, produzidos e gravados por alunos do ensino médio, aconteceram de forma remota e trouxeram reflexão sobre gênero e produção artística em escola de Palmeira dos Índios (AL)*
Para fugir de modelos didáticos pouco atraentes, educador de São Lourenço da Mata (PE) desenha os lobos cerebrais na própria cabeça, em aula para 2º ano do ensino médio
Com o apoio de um aplicativo e de atividades aplicadas do 9° ano do ensino fundamental à 3ª série do ensino médio, aulas de ciência cidadã focam na produção de dados para apoiar a população em dias de chuva
No projeto Pequenos Cientistas, os alunos do 4º ano foram convidados a conhecer criaturas tão pequenas que não conseguimos vê-las sem usar um microscópio, mas...
Com direito a uniforme de aeromoça e cartões de embarque, educadora transforma aula de ciências do 7ª ano em passeio de avião
Professor do Instituto Federal Goiano já contou na seção Diário de Inovações como combina conceitos matemáticos, jogos e robótica. Ele segue na disputa pelo prêmio de US$ 1 milhão
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