Neste artigo, professoras e pesquisadoras da rede pública cearense de ensino compartilham práticas e iniciativas voltadas às habilidades digitais dos docentes no estado
Além de ampliar a autonomia de estudantes, ferramentas digitais podem ser aliadas para transformar práticas e criar ambientes inclusivos
Além de simplificar a busca por objetos digitais, a plataforma passa a contar com grupos de discussão, planos de aula e curso online sobre tecnologia na educação
A série “Fabulosas Coleções do Seu Gonçalo”, da TV Escola, usa animação para ensinar matemática
Inspirado em filme de animação, jogo UBA incentiva escolha por alimentos saudáveis que caem do céu
Para inovar no processo de ensino-aprendizagem, projeto nascido na UFRGS reúne apps para Android que podem ser usados e modificados livremente
Nova versão de pesquisa feita pela Bill & Melinda Gates Foundation mostra aumento na satisfação de professores dos EUA em relação aos recursos digitais e aponta caminhos para melhoria
Pesquisa TIC Educação 2014 mostra que a formação e a conectividade ainda limitam o uso de recursos digitais na escola
Seminário em São Paulo discute a importância de capacitar professores para melhorar a aprendizagem de estudantes
Em Diadema, jogos, vídeos e simuladores despertam o interesse dos alunos e ajudam na recuperação de português e matemática
Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
Hipertexto dará oportunidade de exposição a trabalhos durante simpósio em Recife, em dezembro
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