Linguagem de códigos utilizada para se comunicar com um computador e criar soluções tecnológicas
Na última quinta-feira (04), a Câmara dos Deputados aprovou projeto que institui a Política Nacional de Educação Digital, um conjunto de estratégias que visa o...
Além do canal próprio sobre notícias, games e entrevistas compõem o projeto realizado em escola estadual de SP
Com o objetivo de alcançar a liderança no setor de inteligência artificial já em 2030, a China tem levado a sério as iniciativas para ensinar...
O New York Times mostra como escolas nos Estados Unidos apresentam aos estudantes noções de programação e automação. Em um dos exemplos, alunos de uma...
A Code Jumper, linguagem de programação desenvolvida pela Microsoft para crianças cegas ou deficientes visuais, é diferente de outras como Python e C ++. Trata-se...
Um novo curso de pós-graduação a distância lançado pelo Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, vai apresentar técnicas,...
Em fase de discussão durante audiências públicas pelo país, a terceira versão Base Nacional Comum Curricular reconhece os benefícios da cultura digital e o seu impacto nas esferas sociais....
A escola de idiomas Cel.Lep anunciou nesta quinta-feira, 25, que adquiriu a rede MadCode, que oferece aulas de tecnologia criativa, incluindo programação, robótica e empreendedorismo....
Na análise de Paulo Blikstein, professor da Universidade Stanford (EUA) e especialista em tecnologia aplicada à educação, a área de ciências a Base Nacional Curricular é ‘trágica’....
Mais da metade dos estudantes brasileiros que cursam o nono ano nunca foram a uma biblioteca. Por outro lado, três em cada dez adolescentes passam pelo menos três...
Em carta aberta ao presidente-eleito dos Estados Unidos, Donald Trump, o presidente-executivo da empresa de tecnologia IBM disse que muitas das posições oferecidas na empresa...
Um projeto da rede municipal de Cascavel, no Paraná, está mudando o jeito que os alunos usam seu tempo livre. Com atividades no contraturno, o...
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