Linguagem de códigos utilizada para se comunicar com um computador e criar soluções tecnológicas
Uma das tendências de aprendizagem abordadas pelo Porvir ao longo de seus 10 anos, aprendizagem mão na massa deve ir além das impressoras 3D e considerar intencionalidade pedagógica para ser efetiva
Quando desenvolvidas com intencionalidade e como parte de um projeto, atividades envolvendo programação e pensamento computacional promovem múltiplas conquistas e desenvolvimento aos estudantes
Confira webstories com conceitos e exemplos que podem ser adaptados a todas as etapas da educação básica
Para colher os benefícios da música na aprendizagem, as crianças precisam de prática consistente e abundante, mostram pesquisas
Atividade "Bichos Esquisitos", da Maratona Ação Criativa, sugere que estudantes usem tecnologia ou sucata para criar animais fictícios e combater problemas ambientais
Quem esteve na 4ª edição da Expo Movimento Inova, no Ginásio do Ibirapuera, em São Paulo (SP), entre os dias 25 e 26 de maio,...
Mesmo com menos estandes sobre o tema do que nas edições anteriores, expositores contam que escolas passaram a procurar por atividades mão na massa com mais objetividade
Neste artigo, Mitchel Resnick, fundador do Scratch, traz a linha do tempo da linguagem de programação que está ao alcance dos estudantes
Saiba mais sobre os projetos finalistas realizados por professores da educação básica
Por mais que exista interesse crescente nas duas áreas, encontrar professores capazes de ensiná-las ao mesmo tempo ainda é um grande desafio para a maior parte das instituições
Programação é apenas uma das abordagens da robótica, que abre um leque de possibilidades de trabalhar com materiais recicláveis e lixo eletrônico, por exemplo
O 3º Seminário Mentalidades Matemáticas discutiu a relevância da matemática para a era digital e o exercício da cidadania no século 21
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação