Para a filósofa Viviane Mosé, a escola contemporânea precisa saber ensinar o aluno do século 21 a aprender a aprender
Pesquisa de Stanford mostra que apresentar um assunto de forma prática é mais efetivo do que começar com aula expositiva
Summit Public Schools usa método baseado em definição de metas e planejamento para fazer com que os alunos aprendam a aprender
Seth Schoelfeld, do departamento de inovação do iZone, programa moderniza escolas de NY, fala sobre como reformular redes públicas
Rede Summit, no Vale do Silício, usa ensino híbrido e faz mentoria 1:1 para dar a seus alunos a chance de ir para a universidade
Tião Rocha, referência em cultura popular, espera que escolas sejam abolidas e transformadas em espaços mais desafiadores
Marc Prensky, pensador que cunhou o termo nativos digitais, chega para a Campus Party propondo nova divisão do currículo
Rede com 11 escolas dos EUA aposta em personalização, conexão com o mundo e transparência para levar alunos à universidade
Porvir reuniu casos de estudantes que estão fazendo a diferença em seus entornos, como a paquistanesa Malala Yousafzai
Livro lançado nesta semana traz 87 imagens que vão de uma sala de aula iemenita a uma escola pública de Belo Horizonte
Para diretor do Institute of Play, criador da Quest to Learn, jogos podem mudar a forma como nos relacionamos com o mundo
Pesquisa americana releva as habilidades que precisam ser desenvolvidas nas crianças e jovens durante sua formação
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação