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educação básica

25-35 de 35 Resultados

CIEB divulga raio-X do uso de tecnologia em 15 redes de ensino

Guia Edutec estudou visão, competências, recursos digitais e infraestrutura de 14 estados e do Distrito Federal

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Base Nacional deve legitimar o trabalho do professor inovador

Seminário reúne especialistas para analisar o documento e discutir como ele pode contribuir para uma educação pública de qualidade

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Educação vive em constante transformação em Singapura

Sistema de educação do país asiático acumula quatro reformas em 50 anos para acompanhar as transformações de sua sociedade

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Avaliação de professores precisa apoiar formação 

Experiências de outros países ajudam a encontrar caminhos para aperfeiçoar o trabalho de quem já está na sala de aula e promover o ingresso de novos profissionais na carreira
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Um plano nacional para fortalecer políticas para primeira infância

Marco Legal da Primeira Infância estimula o fortalecimento dos vínculos afetivos e o desenvolvimento integral desde os primeiros anos de vida

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Formação de professores deve caminhar junto com a BNCC

Para o documento ser implementado com sucesso, educadores deverão ter clareza do que se espera para cada etapa de ensino

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China testa plataforma que faz do professor um designer

Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21

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As 14 matérias mais lidas no Porvir em 2014

Reportagens sobre MOOCs de grandes universidades brasileiras se destacam entre as de maior audiência no ano
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Tecnologia e Infraestrutura

Professor precisa falar menos e provocar mais, diz educador

Fábio Mendes, autor de “A Nova Sala de Aula”, defende ensinar alunos a aprender por conta própria
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Pesquisas e Debates

Pesquisa mostra como serão as escolas em 2030

Em estudo do Wise, especialistas dizem que habilidades socioemocionais vão ter importância maior que o conteúdo curricular
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Criatividade na matemática depende de experimentação

"Diálogo Brasil-Alemanha" mostra como professores precisam viver a matemática da sala de aula para tirar a desconfiança dos alunos
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