O volume de trabalho é um fator que influencia diretamente a qualidade das aulas que um professor é capaz de oferecer aos estudantes, por isso é essencial que gestores públicos entendam as características que compõem esse volume.

Para quantos alunos por turma nossos professores precisam lecionar? Quantas turmas esses docentes assumem cada um? Como esses componentes afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores?

Se você gostaria de entender essas questões, participe do webinário que reunirá especialistas em educação para discutir os dados do relatório Volume de trabalho dos professores nos anos finais do ensino fundamental: estudos de caso em redes estaduais e municipais brasileiras.

O webinário será transmitido pelo YouTube do Itaú Social no próximo dia 15 de junho às 14h30 e você pode ativar uma notificação de lembrete para assisti-lo neste link.

Apresentação do estudo
Antonio Bara Bresolin: diretor executivo do D³e
Gabriela Moriconi: pesquisadora da Fundação Carlos Chagas
Juliana Yade: especialista em educação do Itaú Social

Convidados
Carlos Abicalil: ex-presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação e ex-deputado federal
Haroldo Rocha: ex-secretário estadual de educação do Espírito Santo, ex-secretário-executivo da educação do estado de São Paulo (2019/2021) e atual coordenador do Profissão Docente
Gina Vieira Ponte: professora de anos finais do ensino fundamental do Distrito Federal