No 1º Seminário eduLab21, economista do Instituto Ayrton Senna e professor do Insper falou das oportunidades para transformar a educação brasileira
Vencedor do Prêmio Educar para a Igualdade Racial e de Gênero, projeto ‘Diálogos da Diversidade’ usa linguagem do teatro para conscientizar
Site traz um "kit de mobilização" com materiais explicativos para orientar as discussões e a participação na consulta pública do MEC
Documento "Panorama Tecnológico NMC 2015 para universidades brasileiras", criado por NMC e Saraiva, apresenta tendências do ensino superior
Anna Penido, diretora do Inspirare, participa amanhã da mesa “Repensando educação para um novo mundo”
Cenpec e Fundação Victor Civita realizam estudo das políticas curriculares de todos os estados brasileiros e do Distrito Federal
Um estudo em 25 cidades brasileiras revelou que a maior parte dos adultos não sabe fazer contas simples de matemática. Os resultados são alarmantes: 75% não sabem...
Professora Sakena Yacoobi, de 65 anos, enfrentou a milícia radical Taleban e é responsável por instituto que já teve 12 milhões de beneficiários
Seminário discute a relação da criança com a cidade e como transformar experiências urbanas em aprendizados
Pesquisa quer conhecer a opinião do leitor para produzir conteúdos com maior potencial de impacto
Iniciativa busca identificar, reconhecer e mapear iniciativas educacionais em todo o país que fujam do modelo tradicional
Para responder a questão, José Marcelino de Rezende Pinto, professor da USP e pesquisador da Fineduca faz uma estimativa da demanda de professores nos anos finais do ensino fundamental e no ensino médio
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