A escolha que o educador faz do momento certo de uso das tecnologias precisa estar de acordo com o que se deseja ensinar ao aluno
Neste período de aulas remotas e também presenciais, ser um educador organizado é essencial para apoiar a aprendizagem
Professor pode usar diferentes metodologias de acordo com cada espaço e tempo de estudo, presencial ou online. Definição de habilidades prioritárias e resultados de avaliações oferecem norte para atividades
Uso de celular e tablets para promover a leitura entre crianças e jovens na escola depende de intencionalidade e planejamento pedagógico.
Produto desenvolvido em parceria com a Multilaser traz recursos que facilitam a supervisão do adulto, como limite ao tempo de tela e acesso aos programas instalados
O sucesso do projeto está alinhado diretamente aos objetivos e expectativas propostas desde o início
Com nova divisão, chamada Educacional, empresa cria ofertas conjuntas para língua portuguesa, matemática e ciências para se conectar com os setores público e privado
A partir da adoção do iPad, escolas começam a redesenhar as metodologias de aprendizagem com foco em projetos e no protagonismo do estudante
Jovens podem alternar o trabalho com conteúdos digitais por conta própria e momentos de discussão em grupo e revisão apoiada pelo professor
Microsoft Teams permite que o educador utilize outros aplicativos em seu ambiente, facilitando a interatividade e dinâmica das aulas
O espaço traz aplicativos com selo de validação e levaram em consideração adequação à idade e aprendizado.
Superar o modelo tradicional de organização de sala de aula beneficia o uso de ferramentas digitais por professores e estudantes
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