A partir da ideia de estimular vivências lúdicas, crianças exploram folhas, galhos, pedras, flores, areia, argila e água
Projeto que teve consultoria pedagógica do Porvir apresentará escolas do Brasil e de outros 10 países que se destacam por inovar em diferentes contextos sociais e econômicos
Sucesso na Espanha, autora canadense Catherine L'Ecuyer defende a volta ao simples e menos estímulos eletrônicos para as crianças
Em artigo, Rafael Parente responde seis perguntas sobre os benefícios e perigos do contato de crianças com ferramentas digitais. Teste seus conhecimentos
Pesquisadores da Universidade de Washington imitam a fala da mãe e usam brincadeiras em atividades para ensinar inglês a crianças de escolas de educação infantil em Madri, na Espanha
Conecturma trabalha língua portuguesa, matemática e competências socioemocionais com crianças de 3 a 11 anos
Além de ampliar a autonomia de estudantes, ferramentas digitais podem ser aliadas para transformar práticas e criar ambientes inclusivos
Ferramenta incentiva o contato das crianças com áreas verdes a partir da sugestão de locais e brincadeiras, exercícios e atividades
Atividade alia lógica de programação e esporte para incentivar a prática de atividades físicas e o trabalho em equipe
Crianças e adolescentes aprendem etapas da produção de vídeos e recebem orientações sobre como criar conteúdos para internet
Se muitos já consideram aprender a programar tão importante quanto saber ler, também é possível dizer que linhas de código estão longe de serem atrativas...
Muuvit propõe atividades físicas enquanto os alunos fazem uma viagem virtual por diferentes países; a iniciativa já está presente em escolas brasileiras
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação