Professor de Queimados (RJ) apresenta o clássico à turma da educação infantil e contrapõe a história com novas versões que reveem o protagonismo dos personagens e desconstroem estereótipos
Em São Luís (MA), projeto de educação antirracista conta com apoio da OAB e do Tribunal de Justiça para abordar direitos humanos, leva alunos ao cinema e resulta em jogo de tabuleiro para dialogar com a comunidade.
Jornal de turma do 4º ano do ensino fundamental reúne ferramentas digitais, pesquisa e diferentes disciplinas em escola pública de Poços de Caldas (MG)
Interdisciplinar, projeto realizado em Santa Cruz do Sul (RS) incentivou a pesquisa sobre a história da comunidade
Professor de Manaus elabora atividade digital para abordar direitos humanos com a turma do ensino médio
Alunos do ensino médio colocam a mão na massa e criam jogos de tabuleiro para debater o processo de Independência do Brasil
Desde 2011, escola pública de São Paulo incentiva alunos a retratar o que acontece dentro e fora da sala de aula em formatos jornalísticos
Em uma escola localizada em Biguaçu, município a 28 km de Florianópolis (SC), professora se baseia na Constituição e no ECA na disciplina de Projeto de Vida
Professora da cidade de Timóteo (MG) cria projeto para que os alunos, desde cedo, entendam a importância da política e dos valores democráticos para formar cidadãos críticos*
Educadora reúne letramento matemático e educação ambiental em projeto para alunos do ensino fundamental e também para os colegas da universidade, onde ministra o curso de pedagogia
De professora da rede pública de ensino à indicação ao "Nobel da Educação", Débora Garofalo conta como seu projeto, publicado pela primeira vez em 2016 no Porvir, ganhou o mundo
Giovana Picolo, do Rio Grande do Sul, cria jogos para ensinar português, espanhol, inglês e arte e compartilha suas produções com o Porvir
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