Iniciativa foi lançada pelo UNICEF, FGV DGPE, Itaú Educação e Trabalho e Instituto Unibanco durante evento em São Paulo
Diretora da Escola Afro-Brasileira Maria Felipa, em Salvador (BA), Cristiane Coelho compartilha como os saberes ancestrais negros e indígenas constroem o currículo e apoiam o dia a dia da unidade
Confira iniciativas com inscrições com projetos abertos a turmas de educação básica
Alinhamento entre equipe pedagógica e gestora e pais, mães e responsáveis é fundamental para estabelecer parceria de sucesso na educação de crianças e jovens e promover convívio das famílias na escola
Uma cultura de inovação e integração curricular depende cada vez mais do diálogo com educadores e da participação de estudantes em diferentes etapas do planejamento, segundo especialistas
Ensino sobre convivência e respeito aparece como elemento central na busca por uma cultura de não violência nas escolas
Olhar humanístico da gestão escolar de um colégio em Veranópolis (RS) impacta educadores, famílias dos alunos e até mesmo bairros vizinhos
Educadores apontam protagonismo estudantil, formação docente e pertencimento comunitário como estratégias essenciais para promover inovação na escola
Com apoio técnico do Porvir, Instituto iungo, Instituto Reúna e Uma Concertação pela Amazônia lançam Itinerários Amazônicos, com materiais pedagógicos e oferta de formação continuada para educadores
Ao receber crianças venezuelanas e indígenas do povo Warao, professora de creche manauara cria projetos que envolvem famílias, parceiros e trocas culturais na comunidade
Webinário realizado pelo Porvir, em parceria com isaac e Be - Bilingual Education, debate competências e habilidades de quem está na liderança educacional
Em São Carlos (SP), coordenadora pedagógica criou projeto para valorizar cultura e história afro-brasileira desde cedo. Confira os detalhes da prática
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