Desenvolvida desde 2012, iniciativa do professor Paulo Carrano usa a linguagem fotográfica como ferramenta para a construção de identidade dos futuros pedagogos
A digitalização do mundo do trabalho e a necessidade de adotar o ensino remoto durante a pandemia aumentaram as desigualdades entre jovens ricos e pobres no Brasil
Com o Novo Ensino Médio e a possibilidade de escolha entre Itinerários Formativos e Projetos de Vida, estudantes podem se preparar para ser mais assertivos em suas escolhas e ganhar voz ativa
O podcast conversou com Paulo Carrano, membro do Observatório Jovem do Rio de Janeiro, órgão vinculado à Universidade Federal Fluminense.
Investindo em protagonismo estudantil, Ação Criativa apresenta série de experiências didáticas com atividades mão na massa e diferentes tipos de tecnologia
Em artigo para o Porvir, quatro jovens pesquisadores da Rede Conhecimento Social falam sobre os anseios de transformar escola, comunidade e agenda política do país
Porvir conversou com grupo de representantes selecionados pelo programa Jovens Transformadores, da Ashoka, e descobriu como atividades pedagógicas e educadores podem encorajar o engajamento social dos estudantes
Curso inédito, elaborado por Fundação Telefônica Vivo e CIEB, está conectado às competências da Base Nacional Comum Curricular e apoia inserção dos jovens no mercado de trabalho
Entre as estratégias está o incentivo ao ensino técnico, criação de bolsas para quem continuar os estudos e para quem concluir o Ensino Médio
Porvir é parceiro da ação lançada pelo movimento Profissão Docente e criada coletivamente por estudantes e professores
Pesquisadores da Rede Conhecimento Social discutem as principais demandas de entrevistados pela pesquisa Juventudes e a Pandemia de Coronavírus (covid-19)
O novo desenho curricular traz mudanças significativas que influenciam diretamente na forma como se organizam as rotinas nas escolas
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