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A universitária Isabelly Moraes Veríssimo dos Santos, de 19 anos, nascida e criada na periferia de Cubatão, no litoral de São Paulo, diz estar vivendo...

Perspectiva do Aluno

Inovações em Educação 20/07/2021

Cursos de curta duração para começar um semestre diferente

Confira dicas de cursos de curta duração que vão te auxiliar a preparar aulas ainda melhores no segundo semestre.

Formação do Professor

Metodologias

Inovações em Educação 19/07/2021

Ajude os alunos a desenvolver suas funções executivas

Com orientação adequada, estudantes conseguem conciliar atividades acadêmicas e extracurriculares sem maior estresse com prazos

Metodologias

Inovações em Educação 22/06/2021

Evento sobre ciência da aprendizagem convida estudantes de pós e pesquisadores

Iniciativa busca estimular discussões sobre esse campo do conhecimento no Brasil e estabelecer uma comunidade local de pesquisadores

Metodologias

Pesquisas e Debates

Diário de Inovações 16/06/2021

Não é só fórmula: professora utiliza método que amplia a forma de ver e entender a matemática

Professora explica como conseguiu que os alunos superassem as tradicionais dificuldades nas séries finais do ensino fundamental 2

Metodologias

Diário de Inovações 19/05/2021

Professora muda estratégia para aproximar meninas da matemática

Buscando trabalhar a equidade, a professora Susy Nagaki tenta aproximar as meninas das aulas de matemática

Metodologias

Coronavírus 20/04/2021

Acolher sentimentos na escola: do discurso à prática

Por que é importante promover acolhimento e abordar sentimentos para o desenvolvimento integral

Metodologias

Inovações em Educação 08/04/2021

Mitos afastam alunos da matemática. Como a escola pode virar o jogo?

Especialistas refletem sobre em que momento da trajetória escolar as crianças começam a acreditar que não conseguem aprender matemática e como mudar esse cenário

Currículo

Metodologias

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 27/03/2021

Todos podem aprender matemática? Pesquisadores e especialistas garantem que sim

Com novas práticas e uma mudança de mentalidade é possível aprender matemática de uma forma aberta, criativa e visual

Metodologias

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Para nova abordagem matemática, docente deve rever hábitos e a própria história de aprendizagem

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