Pesquisadora americana Patricia Kuhl explica como descobertas da neurociência podem ajudar o aprendizado na escola
Sidarta Ribeiro, neurocientista e biólogo diretor do Instituto do Cérebro da UFRN, analisa os gargalos do ambiente escolar
Obra traz princípios e valores da sustentabilidade que devem ser inseridos na formação de professores e educadores
Especialista aborda, em artigo, as condições das instituições de ensino das zonas rurais e sua importância para a cultura local
Plataforma da Bill & Melinda Gates Foundation mostra o que professores e estudantes querem para ajudar empreendedores
Quatro empreendedores da área de educação conversam sobre desafios para inserir soluções inovadoras na sala de aula. Evento é gratuito
Fundação Lemann busca projetos que incentivem o envolvimento da família na formação dos estudantes fora do ambiente escolar
Evento em São Paulo terá palestra sobre novo modelo de avaliação, que prevê envolvimento de alunos, pais, professores e supervisores
Doutor em neurociência explica a importância do sono para o aprendizado e defende a reorganização de horários escolares
Especialistas afirmam que investir na formação de professores é a melhor lição que podemos tirar das mudanças na Finlândia
Gregory Light, diretor da Northwestern University, nos EUA, pede uma mudança de postura de professores
Notícia de que país nórdico quer acabar com disciplinas traz desconfiança, mas também deixa pulga atrás da orelha: ‘será que dá?’
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