Aprendizado focado na necessidade de cada um dos alunos, de acordo com a forma e o ritmo com que preferem aprender
Em evento realizado em São Paulo, professores relataram como usam a gamificação em aulas e as redes sociais para formação de professores
Formação propõe troca de experiências entre profissionais da educação, visando a melhoria da aprendizagem a partir da tecnologia
Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21
Debate na Bett Brasil Educar defende adoção de novas práticas que coloquem o aluno como produtor de informação
Educador Fábio Ribeiro Mendes criou método para que alunos desenvolvam autonomia no aprendizado
Curso online visa a fomentar a troca de experiências sobre ensino híbrido e uso de tecnologias educacionais
Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...
Documento lançado nesta terça busca fomentar políticas para melhorar o acesso das escolas e as competências de docentes
Em estudo do Wise, especialistas dizem que habilidades socioemocionais vão ter importância maior que o conteúdo curricular
Educador espanhol Antoni Zabala diz que soluções digitais não podem ser pensadas para inovadores, mas para quem ainda é tradicional
O Blended Learning Institute prepara docentes de escolas públicas a misturar tecnologia e práticas pedagógicas tradicionais
Evento em Recife vai discutir os caminhos da educação e o papel do docente como agente de mudança e transformação
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