Especialistas ouvidos pelo Porvir afirmam que se não há intencionalidade pedagógica, os celulares podem ficar de fora da sala de aula
Nhial Deng criou – e ainda lidera – projetos para jovens refugiados em Kakuma, no Quênia, e acredita que a educação é a principal chave para um mundo mais justo
Em nova coluna para o Porvir, Daniel Bento Teixeira, diretor-executivo do CEERT, fala sobre como programas de fortalecimento, como o Prosseguir, são fundamentais para garantir a trajetória profissional de jovens negros
Em outubro, o Brasil registrou dois novos episódios de violência extrema com vítimas fatais em escolas. Apenas neste ano, foram 11 casos que se somam...
Nas periferias e em comunidades tradicionais, saberes ancestrais estimulam debates e dão origem a novos ativistas ambientais. Saiba como a escola pode se beneficiar disso
Ensino sobre convivência e respeito aparece como elemento central na busca por uma cultura de não violência nas escolas
Educadores apontam protagonismo estudantil, formação docente e pertencimento comunitário como estratégias essenciais para promover inovação na escola
Aberta até o dia 8 de outubro, a Ocupação Milton Santos, em São Paulo, traz atividades educativas combinadas à exposição e que refletem quem foi o geógrafo e professor brasileiro
Em conversa com o Porvir, a secretaria da Secadi Zara Figueiredo comenta os principais desafios da aplicação da lei 10.639/03.
Além de acolher migrantes e refugiados, ensiná-los a usar o idioma para além do uso gramatical é uma prática que atua no combate ao racismo e à xenofobia
Paolo Celot, especialista italiano convidado para o Encontro Internacional de Educação Midiática, em São Paulo, defende o papel fundamental dos professores e de projetos criados na escola
Conheça jovens que desde cedo assumiram o protagonismo por democracia e direitos humanos, combate ao racismo, redução de desigualdades e defesa do meio ambiente
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