Neste terceiro artigo da série sobre neurociência e educação, entenda como nossos cérebros são tão distintos quanto nossas impressões digitais: cada um tem seu modo de ser e se apropria, de forma única, das informações que recebe
Com 18 especialistas nacionais e internacionais, Seminário Internacional Juventude, Trabalho e Educação reforça importância de a educação incorporar novas tecnologias para formar alunos com competências técnicas e socioemocionais, de acordo com as novas demandas do mundo do trabalho
Com um currículo que estimula a interdisciplinaridade e o desenvolvimento de competências, a escola pode se transformar em um polo de criatividade e construção de novos conhecimentos sobre as mudanças no planeta