Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

Pessoas com altas habilidades e superdotação também são foco da educação inclusiva, mas por vezes o tema acaba ficando de fora das discussões

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Formação do Professor

Perspectiva do Aluno

Políticas Públicas

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

Informações ajudam a identificar pontos críticos no percurso escolar e a buscar formas de recuperar a aprendizagem de acordo com as necessidades de cada aluno ou grupo. Rede estadual de educação do Ceará começa a aplicar dados

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Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Pandemia aumenta desafios para implementação de novos currículos do ensino médio

Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações

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Gestão da Educação

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Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Por criatividade, professor precisa tornar o pensamento do aluno visível

Cesar Augusto Amaral Nunes, especialista em avaliação de criatividade, fala ao Porvir de seus projetos e de como o professor pode ajudar seus alunos a desenvolver pensamento crítico

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Formação do Professor

Gestão da Educação

Metodologias

Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Educação vive em constante transformação em Singapura

Sistema de educação do país asiático acumula quatro reformas em 50 anos para acompanhar as transformações de sua sociedade

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Formação do Professor

Gestão da Educação

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Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Desenvolvimento integral começa pelo currículo, diz especialista australiano

Em entrevista ao Porvir, gerente geral da agência responsável pelo currículo australiano analisa o texto preliminar da Base Nacional Comum brasileira

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Gestão da Educação

Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

10 ideias para melhorar a educação em 2016

Personalizar o ensino, estimular o protagonismo dos alunos e melhorar a conectividade são algumas das sugestões para inovar na educação no ano que vem

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Empreendedorismo em Educação

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Gestão da Educação

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Perspectiva do Aluno

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Sucesso da Base Curricular depende da formação dos professores

Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo

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Gestão da Educação

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Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Para alunos e professores, Base deve dialogar com realidade

Desenvolvimento integral, novas tecnologias e Enem estão entre as preocupações dos principais atores do sistema educacional em relação à construção de orientações curriculares

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Formação do Professor

Perspectiva do Aluno

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Seminário discute, em oficinas práticas, como apoiar escolas na educação integral

Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...

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