O último episódio desta temporada traz a participação de Anna Penido, diretora executiva do Centro Lemann.
A escolha de bons títulos, que dialoguem com práticas antirracistas, é uma estratégia assertiva para diminuir preconceitos e valorizar culturas historicamente marginalizadas
No Novo Ensino Médio, ouvir as temáticas dos jovens e criar espaços para que atuem criticamente tira o protagonismo do papel, colocando o currículo em prática e incentiva direitos e deveres na rotina escolar
Ao colocar os estudantes no centro do debate e ouvi-los atentamente, a escola pode facilitar o debate sobre gênero e sexualidade de maneira que faça mais sentido para a turma
Neste episódio, Tatiana Klix conversa com a professora Vera Lucia Felicetti sobre a importância de ações para a permanência dos estudantes na graduação
É com os diagnósticos que o educador consegue perceber o aprendizado dos estudantes e no que podem melhorar.
Os desafios para adaptar idiomas adicionais ao novo ensino médio podem ser superados com apoio dos itinerários formativos e projetos de vida.
Plataforma MakeCode apresenta a ciência da computação na prática para alunos e professores de diferentes etapas a partir de recursos como Minecraft, LEGO MINDSTORMS e micro:bit
Em jogo de realidade virtual, crianças se tornam protetoras do mangue e aprendem brincando sobre como preservar o ecossistema
O podcast conversou com o médico psiquiatra Gustavo Estanislau sobre a importância de discutir o assunto na escola.
O objetivo é criar um espaço de formação, experimentação e compartilhamento conjunto entre docentes a fim de fortalecer e apoiar educadores conectados com a educação do século 21.
Após um período de mudanças causadas pela pandemia, como a educação inclusiva pode apoiar novas estratégias num mundo pós pandêmico?
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