A Moonshot Educação convida profissionais da educação infantil para o 2º Congresso de Educação Digital na Infância. Serão 3 horas de palestras com estratégias para engajar e estimular competências e habilidades nos alunos, de uma forma descomplicada através da Educação Digital na Infância. O evento será totalmente online e gratuito. Inscreva-se para participar.

Programação

18:00h | ABERTURA
Marlon Brunetta, Paulo Tomazinho, José Motta

Serão 3 horas de palestras com 8 dos melhores educadores do Brasil compartilhando estratégias para engajar e estimular competências e habilidades nos alunos, de uma forma descomplicada através da Educação Digital na Infância.

18:05h | COMO AS CRIANÇAS APRENDEM
José Moran

Doutor em Comunicação pela Universidade de São Paulo. Foi professor de Novas Tecnologias na USP e um dos fundadores do Projeto Escola do Futuro na mesma universidade. Implantou e gerenciou programas de Ensino Híbrido (Blended) e de Educação a Distância. Atualmente é professor, pesquisador e designer de ecossistemas inovadores na educação com ênfase em competências, metodologias ativas, modelos híbridos e tecnologias digitais. ë autor de vários livros: A educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá, Metodologias Ativas de Bolso e coautor dos livros: Metodologias Ativas para uma Educação Inovadora, Novas Tecnologias e Mediação Pedagógica, e Educação a Distância: Pontos e Contrapontos. Suas ideias estão no Blog: Educação Transformadora.

18:35 | ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO: PROTAGONISMO INFANTIL COM USO DE TECNOLOGIAS
Vânia Flores

Mestre em Educação pela UFLA (Universidade Federal de Lavras/MG), pós graduada em Educação Empreendedora (UFSJ) e Metodologias Ativas (UNIS MG). Professora universitária, Coordenadora Pedagógica de Inovação, Google Innovator, Google Trainer e Líder do GEG Varginha. Fundadora do Forma Teacher – Cursos e Treinamentos, organização que investe na formação de educadores para o desenvolvimento da cultura digital nos ambientes educacionais.

18:50 | EDUCAÇÃO INFANTIL INCLUSIVA: POSSIBILIDADES E ESTRATÉGIAS
Roberta Tafarello

Formada em Pedagogia – Educação Especial pela Puc Campinas, pós-graduada em Docência no Ensino Superior, Gestão Escolar, Matemática para professores do Ensino Fundamental e em Análise do Comportamento Aplicada ao autismo pela UFSCAR. Pedagoga e professora do Ensino Fundamental e Educação Especial. Educadora certificada nível 1 e 2 pelo Google,Google Trainer e Educadora Maker. Faz parte da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa do núcleo Campinas/Vinhedo/Indaiatuba e atualmente, é coordenadora do núcleo da RMC. Impulsionadora das Residências em Aprendizagem Criativa do Instituto Anísio Teixeira na Bahia.

19:15 | LUZ, CÂMERA, AÇÃO! O PROTAGONISMO DO ESTUDANTE EM PORTFÓLIOS DIGITAIS E INTERATIVOS
Karla Priscilla

Pedagoga, consultora, palestrante, Especialista em Educação Digital e Metodologias Ativas, Google Innovator e Google Trainer, Educadora Maker e Multiplicadora do Educamídia, atua como gestora de tecnologia educacional em uma Rede de Educação e com a formação de educadores, coordenação pedagógica de projetos e mentoria, tem por paixão ensinar e interagir junto, tendo como meta impactar de forma positiva a vida pessoal e profissional de cada um, seja no presencial ou no virtual.

19:40 | CHROME MUSICLAB PARA PEQUENOS
Priscilla Prueter

Google Innovator, consultora técnico-pedagógica na área de tecnologias educacionais e metodologias ativas. Maestra do Coral da Universidade Tecnológica Federal do Paraná desde 2009. Mestre em música pela UFPR e especialista em regência coral pela EMBAP, possui licenciatura em música pela EMBAP, magistério superior pela Vizivalli e bacharelado em canto pela UNESPAR – EMBAP.

19:55 | O LÚDICO E A TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Fabiane Gontijo

Educadora e entusiasta do uso da tecnologia, criatividade e inovação na sala de aula. Com formação nas áreas: Análise de Sistemas | Psicopedagogia | Extensão em Educação – VALORES POSITIVOS, PEDAGOGIA DE PROJETOS E EDUCAÇÃO INTEGRAL, Mestranda em Tecnologias Emergentes em Educação. Especialista em temas, como: Design Thinking, Educadora Maker, Sala de Aula Invertida, Gamificação na Sala de Aula, Educação Midiática, BNCC e Cultura Digital, Realidade Aumentada, Mapas Conceituais, Uso das Novas Tecnologias na Sala de Aula e Professor Século XXI: das Aprendizagens dos Alunos ao Desenvolvimento Profissional dos Professores. Certificações: Google for Education como Trainer e Coach | Educador Inovador Microsoft | Apple Teacher | Design Instrucional | Certificação Internacional de Embaixadores de Inovação Maker | Certificação Internacional em soluções da LEGO®️ Education Academy | Educadora Midiática.

20:20 | É FAZENDO QUE SE APRENDE
Rafael Vasconcelos

MBA em Liderança, Inovação e Gestão 3.0, Especialista em Estudos Culturais, História e Linguagens e bacharel e licenciado em História. Um educador fissurado em Metodologias Ativas de aprendizagem, criatividade e inovação. Certificado no projeto Google for Education como Google Innovator | Google Trainer | Coach. Certificação Internacional de Embaixadores da Inovação | Certificação Internacional em soluções da LEGO ® ️ Education Academy. Experiências de aprendizagem com Design Thinking, Educação Maker, Gamificação, Cultura Digital, Realidade Aumentada e Liderança.

20:45 | UMA PÓS ESPECIAL PARA VOCÊ
Roberta Aquino

Doutora em Ciências pela Unicamp, com área de estudo em tecnologias educacionais. Especialista em Tecnologia da Informação pela PUC-Campinas e com MBA em Marketing pela ESPM. Professora de pós-graduação Moonshot-Disrupta-Centro Integrado. Especialista em transformação digital, tecnologia educacional, metodologias ativas e inovação em educação presencial, remota e híbrida. Formadora de professores para uso de tecnologias e metodologias ativas, consultora e palestrante no Brasil e na América Latina, com foco especial nos anos iniciais. Google Innovator, Google Trainer, Líder GEG CDMX (México) e Mentora GEG para América Latina. Profissional multidisciplinar com Doutorado em Ciências e Especialização em Tecnologia da Informação, MBA em Marketing.