Inovações em Educação
Educação precisa superar o ‘modo de emergência’ no uso de tecnologia
Em entrevista ao Porvir, Richard Culatta, presidente-executivo da ONG norte-americana ISTE e diretor da área de educação durante o governo Obama, discute o uso de tecnologia durante a pandemia e os novos processos para a pesquisa educacional
O que fazer para avaliar o tamanho das perdas na aprendizagem
Evasão de jovens do ensino médio pode causar distorções no Ideb, índice que mostra apenas a situação daqueles que estão matriculados. Além disso, diferenças regionais e sociais podem se acentuar devido a desigualdades no acesso ao ensino a distância.
Menos rankings, mais pertencimento: outro discurso para a educação pública
Para Paulo Blikstein, professor brasileiro da Universidade de Columbia, fazer apenas o básico na escola pública significa evasão
Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral
Informações ajudam a identificar pontos críticos no percurso escolar e a buscar formas de recuperar a aprendizagem de acordo com as necessidades de cada aluno ou grupo. Rede estadual de educação do Ceará começa a aplicar dados
De professor a gestor: como secretarias de educação podem promover a formação de líderes
Educadores podem sonhar com um futuro além da sala de aula desde que recebam formação para desenvolver as habilidades que ainda não possuem
Porvir e Rede Nacional pela Primeira Infância lançam podcast ‘De 0 a 5’
Produção do Porvir em parceria com a Rede Nacional pela Primeira Infância discute como é atravessar essa fase estando em uma pandemia
