Inovações em Educação
Na aula de matemática, por que não responder ao estudante com uma outra pergunta?
Professora de ensino superior e de educação básica mostra como é possível ensinar uma matemática que deixa de lado a repetição para se tornar mais divertida e profunda
Pesquisa traça o panorama do ensino híbrido na educação superior
39 instituições do consórcio STHEM Brasil participaram da pesquisa que apresenta atitudes de gestores, professores e alunos relacionados à tecnologia e à abordagem pedagógica
Para nova abordagem matemática, docente deve rever hábitos e a própria história de aprendizagem
Formação em rede cria sentimento de interdependência, traz confiança para desconstruir antigas práticas e apoia novas maneiras de ensinar
Por que adotar um novo modelo educacional põe a liderança escolar diante de mudanças complexas
Com a participação de especialistas nacionais e estrangeiros, evento discute como a liderança escolar pode mudar a interpretação sobre alunos e famílias para promover mudanças complexas na educação
Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral
Informações ajudam a identificar pontos críticos no percurso escolar e a buscar formas de recuperar a aprendizagem de acordo com as necessidades de cada aluno ou grupo. Rede estadual de educação do Ceará começa a aplicar dados
Troca de experiências é base para formar professores para educação híbrida
Trabalho com os educadores deve buscar desenvolver competências socioemocionais além das tecnológicas em workshops rápidos e que discutam o futuro. Objetivo é encontrar formas de engajar os estudantes em aulas presenciais e online
Retomada precisa ter foco ainda maior em interações, diz especialista em ensino de inglês
Ben Knight, da editora Cambridge University Press, analisa o impacto da covid na relação entre professor e aluno e também nos currículos
