Organizada pelo Grupo Interinstitucional de Conectividade na Educação (GICE), a publicação é voltada a gestores públicos responsáveis pela contratação de soluções de conectividade
Especialistas ouvidos pelo Porvir refletem sobre o uso da tecnologia como recurso pedagógico e reforçam a importância da troca entre alunos e professores nesse processo.
Conheça o projeto do educador Alberto Rodrigues, de Piraju (SP), que encontrou na projeção holográfica uma maneira de minimizar o distanciamento social durante a pandemia.
No centro da educação e impactadas pela pandemia de covid-19, as conexões entre docentes e estudantes são aspectos que merecem atenção também nessa nova fase