Recomendação do Porvir
Educação em tempo de coronavírus: 10 passos para montar o plano de contingência
O que você deve considerar na hora de estruturar aulas online e a distância para educação básica
Estudantes do século 21, tecnologia e reforma do ensino médio. E agora?
Educação 360 Jovem Tech discute a reforma do ensino médio em um cenário de mudanças tecnológicas que atingem alunos, professores e escolas
Universidades implementam projetos para estimular aprendizagem criativa
Projetos são discutidos por grupo ligado à Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa que reúne pesquisadores em busca de educação mão na massa
Estreia no canal Futura a 2ª temporada de Destino: Educação – Escolas Inovadoras
Projeto que teve consultoria pedagógica do Porvir apresentará escolas do Brasil e de outros 10 países que se destacam por inovar em diferentes contextos sociais e econômicos
Em contato com a natureza, escola de Goiás educa para a felicidade
Na Escola Vila Verde, alunos escolhem o que vão estudar, exploram o cerrado para entender como protegê-lo e aprendem a lidar com as próprias emoções
9 velhos desafios para resolver neste ano novo
Que tal renovar as discussões sobre em inovação em educação? Alguns temas já foram tão batidos que viraram ponto pacífico em escolas e salas de aula.
Como as tendências educacionais se conectam com os desejos dos jovens
Dados da pesquisa 'Nossa Escola em (Re)Construção', que ouviu 132 mil jovens brasileiros, mostram como as inovações são um caminho para se chegar à escola dos sonhos
Escola movida a desafios prepara alunos para atuar no cenário global
Com ensino bilíngue e sem divisão por séries, Sesi Internacional de Curitiba usa metodologia de projetos e tecnologia para conectar aprendizado ao mundo real
Série Destino: Educação chega ao último episódio com reflexão sobre sistemas educacionais
Programa visitou 12 escolas para mostrar algumas tendências educacionais pelo mundo
Jovens querem escola com participação, atividades práticas e tecnologia
Pesquisa 'Nossa Escola em (Re)Construção' mostra que jovens têm vínculo com suas escolas, mas querem currículo mais diversificado e flexível e espaços físicos dinâmicos e variados
