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Representantes do MEC e do Governo de São Paulo falam no 1º Edtech Day sobre seus planos para 2016
Em entrevista, a engenheira e professora Roseli de Deus Lopes, da escola Politécnica da Universidade de São Paulo, defendeu que não é preciso dinheiro ou...
O escritor e professor Marcus du Sautoy, da Universidade de Oxford, defende que todos nós somos matemáticos, mesmo não percebendo isso. Em entrevista para o...
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Maioria das escolas de ensino fundamental promove a análise de filmes, fotos e textos jornalísticos, mas poucas dão chance para os alunos produzirem seus próprios conteúdos
Marco Legal da Primeira Infância estimula o fortalecimento dos vínculos afetivos e o desenvolvimento integral desde os primeiros anos de vida
Porvir reuniu estratégias e recursos para ajudar os professores que desejam trabalhar o tema em sala de aula
Cerimônia de encerramento do SXSWEdu, evento que contou com 400 sessões nos EUA, foca na personalização e na necessidade de olhar os alunos como indivíduos
Futurista ensina a criar cenários e convoca participantes do SXSWEdu, nos EUA, a participarem de um jogo para construir o futuro do aprendizado
Na abertura do SXSWEdu, nos EUA, professora com autismo defende que não se deve rotular as crianças, mas estimulá-las a se desenvolverem no que são boas
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