Ação criativa: Máquinassimples para colocara mão na massa
Estimular a criatividade dos alunos fica mais fácil quando são desenvolvidos projetos que giram, deslizam e mudam de direção!
Muitos projetos podem ser feitos usando máquinas simples.
Você já deve ter ouvido falar
sobre elas, mas, se não, vamos refrescar sua memória:
As máquinas simples são objetos que funcionam como alavancas, roldanas e rampas que facilitam muitas tarefas do dia a dia.
Um rolo de macarrão ou uma tesoura também são máquinas simples.
Objetos furados e roliços, como carretéis e CDs, podem ser usados para encaixar, fixar e criar artefatos com movimento. Vale pegar papelão e fazer furos e encaixes também!
Outros elementos que podem ser usados para construir brinquedos são os
palitos de sorvete.
E com eles é possível criar vários objetos apenas organizando-os de maneiras diferentes.
Essa é uma das ideias do Com_junto e Se_parado, experiência didática do Ação Criativa, uma iniciativa do Unicef, RBAC e Fundação Lemann.
Ao construir rodas gigantes ou chapéus mexicanos usando palitos de sorvete, os estudantes desenvolvem habilidades como conhecimento sobre estrutura e movimento.
Ligue o som!
Essa experiência estimula competências da BNCC:
2. Pensamento crítico, científico e criativo
1. Conhecimento
ODS 12 - Produção e consumo responsáveis
ODS 4 - Educação de Qualidade
Além de abordar dois Objetivos do Desenvolvimento Sustentável
Com elementos do cotidiano como recipientes com tampa, cordas, canos, entre outros, a criatividade não tem limites nessa atividade.
Que tal criar um parque de diversões com sua turma?
Saiba mais, inspire-se em outras atividades e envie seu relato!