Lançamento de anteprojeto da Base Nacional Comum Curricular abre espaço para discussão de saberes que devem ser estimulados pelas escolas
Para estimular discussão em torno do documento que subsidiará o currículo nacional, Porvir realiza série de reportagens sobre conhecimentos e habilidades que jovens devem aprender para lidarem com mundo atual e desafios do futuro
Exercício coletivo de análise aponta possíveis caminhos para a educação básica brasileira e estimula o debate público sobre o tema
Sidarta Ribeiro, neurocientista e biólogo diretor do Instituto do Cérebro da UFRN, analisa os gargalos do ambiente escolar
Debate sobre a formação de lideranças escolares na Inglaterra propõe reflexões para a gestão escolar brasileira
Cia de Talentos procura identificar o que essa geração espera do mercado de trabalho e como se sentem preparados para desafios
Debate no SXSWEdu, nos EUA, questiona se ensinar é algo que se aprende ou deve ser feito por quem tem habilidade natural
Visão deturpada de pais, professores e empregadores dificulta a entrada de meninas em carreiras de tecnologias e ciências
Iniciativa se propõe a ouvir a opinião dos estudantes para entender o que eles querem para a educação brasileira
Segundo pesquisa global da Fundação Telefônica, a juventude está preocupada com a qualidade da formação docente
Para pesquisador, parcerias entre instituições e população do entorno geram benefícios educacionais e estimulam inovação
Brasileira mestranda na Universidade de Colúmbia defende inclusão de competências não cognitivas no currículo brasileiro
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