Habilidades não-cognitivas necessárias para enfrentar os desafios do século 21
Em artigo, Vishal Talreja, cofundador da Dream a Dream, sugere como reprojetar a educação com base no papel central dos Projetos de Vida e das habilidades socioemocionais
Cenário da pandemia reforçou a importância das competências para o século 21, que permitem a aplicação do conhecimento de maneira significativa
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