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Um currículo para o futuro dos estudantes

Cenário da pandemia reforçou a importância das competências para o século 21, que permitem a aplicação do conhecimento de maneira significativa
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Se aprendemos sobre o passado, por que não aprendemos sobre o futuro?

Num momento em que se buscam modelos que fazem sentido para o estudante, integrar o futuro aos processos de ensino e aprendizagem é intelectualmente estimulante
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