Modelo de laboratório de informática usado nas escolas brasileiras está ultrapassado; veja por que adotar um espaço maker faz sentido tanto pedagógica quanto financeiramente
Publicação disponível online mostra como a abordagem permite a criação de produções mais criativas e traz benefícios ao colocar educadores e estudantes como autores
Estudantes como makers e parcerias entre indústria e educação são duas das sugestões de estudo do New Media Consortium para melhorar o letramento digital
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