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Blog 06/05/2024

Qual o papel da educação no futuro que queremos?

No painel de abertura do Encontro com o Porvir, debatemos os motivos para inovar na educação, a importância do currículo, as barreiras internas enfrentadas e os incentivos para persistir na mudança do modelo de ensino

Institucional

Inovações em Educação 13/10/2022

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

Em livro recém-lançado, Olavo Nogueira Filho destrincha bons exemplos de reformas educacionais e convida o leitor a mergulhar na efetividade dessas práticas

Gestão da Educação

Coronavírus 06/07/2020

Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data

Soluções incluem definição da nova data em acordo com os novos calendários escolares, retomada das aulas presenciais nas escolas públicas, diagnóstico da situação dos estudantes e recuperação dos conteúdos, além de mudanças no exame

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Inovações em Educação 19/05/2020

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

Efeitos da doença na saúde, nas questões sociais e econômicas irão afetar mais os estudantes negros, segundo especialistas. Risco de evasão escolar e de lacunas na aprendizagem crescem neste contexto

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Inovações em Educação 29/11/2016

MEC ganharia ao discutir mudanças com os estudantes, diz Cláudia Costin

Professora de Harvard e ex-diretora do Banco Mundial fala ao Porvir na ocasião do lançamento Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV

Formação do Professor

Gestão da Educação

Pesquisas e Debates

Como Inovar 18/08/2016

Universidades, redes e escolas são essenciais para qualificar formação docente

Professor da Fundação Getúlio Vargas (FGV) Fernando Luiz Abrucio avalia os caminhos institucionais necessários

Formação do Professor

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Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

Para ser inclusivo, Enem pós-pandemia precisa ir além da mudança de data

Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio

MEC ganharia ao discutir mudanças com os estudantes, diz Cláudia Costin

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