Em debate no Porvir, especialistas destacam a integração da educação financeira nas disciplinas escolares, a formação continuada dos professores e a conscientização para afastar os alunos das armadilhas das apostas
Planejar aulas de forma integrada e harmoniosa é o primeiro passo para um ensino mais dinâmico e significativo. Confira as recomendações de Débora Garofalo, colunista do Porvir, para desenvolvê-las
Mediado por Tatiana Klix, diretora do Instituto Porvir, webinário debateu a presença de celulares na educação, os desafios da restrição de uso e como integrar a tecnologia móvel ao currículo de forma pedagógica
Acesso a novas possibilidades de aprendizagem depende de políticas públicas e formação de professores que traduzam para sala de aula o que sistemas de inteligência artificial têm a oferecer
Levantamento do Geledés Instituto da Mulher Negra e do Instituto Alana reúne experiências exitosas das redes municipais de ensino em Belém (PA), Cabo Frio (RJ), Criciúma (SC), Diadema (SP), Ibitiara (BA) e Londrina (PR)
Nesta entrevista, o professor Leandro Holanda, diretor da Tríade Educacional, indica estratégias para levar o STEAM às atividades do ensino infantil e aos projetos interdisciplinares do ensino fundamental