Confira os principais pontos de um relatório que documenta a experiência de gestores de escolas públicas de seis estados com comunidades de prática
Educadores apontam protagonismo estudantil, formação docente e pertencimento comunitário como estratégias essenciais para promover inovação na escola
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação