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Inovações em Educação 29/06/2022

Para ser bem-sucedida, aprendizagem híbrida demanda um conjunto de políticas públicas

Relatório defende que a adoção da aprendizagem híbrida exige que educadores e estudantes tenham acesso irrestrito à internet de banda larga e computadores adequados

Metodologias

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 02/07/2021

Pesquisas sobre o cenário educacional mostram 2021 ainda difícil e repetem alertas

Desigualdade, ensino remoto, uso de WhatsApp nas aulas foram alguns dos pontos que marcaram esse período de pandemia.

Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 22/06/2020

Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas

Necessidade de distanciamento social na pandemia mostrou importância do acesso à internet e a computadores para escolas, professores e estudantes. Ensino híbrido terá de passar a fazer parte da realidade da educação pública após a quarentena

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 28/05/2020

Professores pedem apoio técnico e psicológico durante a quarentena

Pesquisa do Instituto Península aponta que 88% dos professores nunca tinha dado aula à distância de forma remota e 83,4% não se sentem preparados

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 08/05/2020

É um erro oferecer soluções sem ouvir quem está do outro lado, diz professora Gina Vieira

Em transmissão online do LIV (Laboratório Inteligência de Vida), educadora destaca papel afetuoso da escola e a necessidade de conectar atividades pedagógicas com o momento atual

Currículo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Metodologias

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 16/04/2020