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SimCityEDU chega a escolas norte-americanas

Game funciona como uma ferramenta de ensino e permite que alunos desempenhem o papel de prefeitos de uma cidade virtual
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‘Em 5 ou 10 anos, toda sala de aula será um fablab’

Paulo Blikstein, professor de Stanford e criador do Fablab@School, acredita que laboratórios têm tudo para se tornarem comuns
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‘A informação gera autonomia de estudo’

Para Eduardo Bontempo, da Geekie, plataformas adaptativas têm potencial de impacto porque trabalham com as diferenças
Metodologias
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Universidade ‘dos sonhos’ abre 1ª seleção mundial

Com uma das propostas mais inovadoras de ensino superior, a Minerva vai oferecer anuidade de graça para os primeiros alunos
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Escola dos EUA incentiva jovens a criar startup

Incubator School, em Las Vegas, ensina alunos a partir do 6o ano princípios da área de empreendedorismo e negócios
Empreendedorismo em Educação
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Mão na massa e investigação para aprender ciências

Para pedagoga, é preciso estimular a curiosidade para além dos primeiros anos da educação infantil
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Transformar

As 5 ações e os donos do próprio aprendizado

Summit Public Schools usa método baseado em definição de metas e planejamento para fazer com que os alunos aprendam a aprender

Gestão da Educação
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Duas plataformas engrossam lista de videoaulas nacionais

Polinize e o Kuadro oferecem aulas de matemática, química, física e biologia para alunos de ensino fundamental e médio

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Como Inovar

Arquiteto propõe opções à sala de aula tradicional

Tomas Eliaeson, da Little Online, defende que escolas tenham 5 tipos de espaços: descoberta, transmissão, troca, criação, reflexão
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Realidade aumentada torna aula de anatomia palpável

Romero Tori desenvolve experimentos para treinamento de procedimentos médicos e recursos para visualização 3D de prédios
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Como Inovar

O que os games têm a ensinar aos alunos

Para diretor do Institute of Play, criador da Quest to Learn, jogos podem mudar a forma como nos relacionamos com o mundo
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Propostas para o uso da tecnologia na educação

O uso de tecnologia na educação foi um dos temas debatidos no encontro promovido pelo Inspirare e pelo Porvir com o Ministro da Educação, Aloizio Mercadante
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