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Para estimular discussão em torno do documento que subsidiará o currículo nacional, Porvir realiza série de reportagens sobre conhecimentos e habilidades que jovens devem aprender para lidarem com mundo atual e desafios do futuro

Currículo

Gestão da Educação

Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Inovações em Educação 04/09/2015

Publicação apresenta cenários para a educação em 2032

Exercício coletivo de análise aponta possíveis caminhos para a educação básica brasileira e estimula o debate público sobre o tema

Currículo

Gestão da Educação

Pesquisas e Debates

Inovações em Educação 03/10/2014

Quando a prática muda crenças sobre liberdade curricular

Pesquisador inglês, que já acreditou que currículo é arbitrariedade, mudou de opinião e agora defende dois padrões: nacional e escolar

Inovações em Educação 01/09/2014

Pesquisas apontam caminhos para currículo no Brasil

Estudos mostram como outros países construíram e implementaram objetivos de aprendizagem para seus alunos

Inovações em Educação 14/08/2014

Uma base comum para garantir aprendizado a todos

Debate sobre elaboração de documento que defina o que estudantes devem aprender em cada ciclo escolar avança no Brasil

Inovações em Educação 14/03/2014

Como o ensino socioemocional pode mudar a escola

Educadores apostam no autoconhecimento e na resolução de conflitos para melhorar, inclusive, desempenho acadêmico

Inovações em Educação 28/08/2013

‘O aluno de hoje não pode ser educado como seus avós’

Pilar Lacerda, ex-secretária de Educação Básica do MEC, defende a importância dos vínculos entre escola e comunidade

Inovações em Educação 04/10/2012

“Ensino médio no Brasil é um Frankenstein”

Marcos Magalhães, idealizador de modelo inovador para jovens defende a volta do magistério, do científico e do clássico

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Direito à educação passa pelo socioemocional, diz Paes de Barros

Diminui antagonismo entre preparar para trabalho e para cidadania

Base Nacional reacende debate de competências para o século 21

Publicação apresenta cenários para a educação em 2032

Quando a prática muda crenças sobre liberdade curricular

Pesquisas apontam caminhos para currículo no Brasil

Uma base comum para garantir aprendizado a todos

Como o ensino socioemocional pode mudar a escola

‘O aluno de hoje não pode ser educado como seus avós’

“Ensino médio no Brasil é um Frankenstein”

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