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Adriana Fóz

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Veja como medir inovações antes de implementar

Seth Schoelfeld, do departamento de inovação do iZone, programa moderniza escolas de NY, fala sobre como reformular redes públicas
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Educador faz residência antes de atuar na rede pública

Em mestrado inspirado na medicina, professores fazem imersão em colégios de Boston com direito a tutores experientes
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As 5 chaves do sucesso de Colúmbia Britânica

Província canadense aposta em personalização, bons professores, flexibilidade, rigor e tecnologia para modernizar escola pública

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Educação em São Paulo

Fernando Haddad e Cesar Callegari participaram de um encontro para discutir propostas de educação para a cidade de São Paulo

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Novas competências? Que competências?

Entre as habilidades que deverão ser destaque em 2013 estão o desenvolvimento das relações humanas e o empreendedorismo
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Balanço do ano no Porvir. E que ano!

O Porvir nasceu em abril de 2012 com o objetivo de dar referências, propor soluções, inspirar pessoas e, com isso, colaborar para a melhoria da...
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‘Professores devem reaprender a aprender’

Consultor americano Will Richardson, autor do livro Why School?, defende que mestres se reúnam em redes virtuais
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Tecnologia na educação é tema da terceira edição da Série de Diálogos o Futuro se Aprende

Cerca de 70 pessoas se reuniram para falar sobre as tendências, os desafios e as oportunidades do uso das tecnologias na educação
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Veja vídeo geral do encontro com Aloizio Mercadante

Primeiro evento da Série de Diálogos O Futuro se Aprende reuniu o Ministro da Educação e um grupo de cerca de 40 representantes de diferentes setores da sociedade civil
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Curso forma brincadores profissionais

Reconhecido na Inglaterra desde a década de 1970, o playworker desenvolve metodologias criativas envolvendo a arte do brincar
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Empresas desmitificam tablets para professores

Especialistas treinam docentes para que percam o medo do dispositivo e explorem todo o seu potencial em sala de aula
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Propostas para a alfabetização

Confira o diagnóstico e a série de propostas sobre letramento e numeramento trazidas pelo Ministro Aloizio Mercadante e pelos participantes do primeiro evento da Série de Diálogos
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