Lei que determina diretrizes e estratégias para políticas educacionais em dez anos
Exercício coletivo de análise aponta possíveis caminhos para a educação básica brasileira e estimula o debate público sobre o tema
Promovido pelo Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península, 3ª edição do evento reuniu especialistas e representantes de experiências inovadoras de sete países
Debate sobre elaboração de documento que defina o que estudantes devem aprender em cada ciclo escolar avança no Brasil
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