Educador Fábio Ribeiro Mendes criou método para que alunos desenvolvam autonomia no aprendizado
Porvir, em parceria com Instituto Ayrton Senna, publica site especial sobre o que são e como desenvolver competências socioemocionais
Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...
Fábio Mendes, autor de “A Nova Sala de Aula”, defende ensinar alunos a aprender por conta própria
A cada nove semanas, alunos no Tenneesse , nos Estados Unidos, criam exposição do que aprenderam para a comunidade
Instituição de Guarulhos (SP) reformulou suas formas de atuação para aproximar a comunidade das decisões escolares
Psicóloga Fernanda Furia dá dicas de como desenvolver em crianças habilidades para lidar com desafios, dificuldades e conquistas
Colúmbia Britânica, no Canadá, dá flexibilidade aos educadores e estimula que se organizem em rede para reformular ensino
Singularidades quer preparar educadores para novos modelos de ensino, sem as tradicionais divisões por classe ou séries
Programa Ginásio Experimental, lançado em 2011, foca na formação de cidadão autônomos, conscientes de seu papel na sociedade
Seth Schoelfeld, do departamento de inovação do iZone, programa moderniza escolas de NY, fala sobre como reformular redes públicas
Província canadense aposta em personalização, bons professores, flexibilidade, rigor e tecnologia para modernizar escola pública
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