Estados seguem na preparação a distância, mas mudanças necessárias nas escolas devido à pandemia e ao distanciamento social pedem novos cronogramas. Perdas na aprendizagem, formação de professores e falta de recursos exigirão adaptações
Sistemas escolares precisam procurar entender os problemas enfrentados pelos adolescentes e criar condições para que se mantenham na escola, voltem a estudar e aprender, segundo especialistas
Nova lei traz chances para redes e escolas repensarem práticas, mas ainda deve enfrentar desafios para sair do papel nos próximos dois anos
Cofundador da Microsoft revela como será a estratégia de sua fundação para a gestão de escolas e a avaliação de professores
Cesar Augusto Amaral Nunes, especialista em avaliação de criatividade, fala ao Porvir de seus projetos e de como o professor pode ajudar seus alunos a desenvolver pensamento crítico
Em evento do CIEB, Julia Sant'Anna, representante da secretaria fluminense, recomenda mudança de postura de empreendedores na negociação de soluções digitais
Henry Hipps, executivo da ONG, diz que é importante pensar na oferta e na demanda para construir um ecossistema no qual as melhores soluções entrem na sala de aula
Promovido pelo Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península, 3ª edição do evento reuniu especialistas e representantes de experiências inovadoras de sete países