Seminário apresenta casos de redes, escolas e organizações que trabalham em uma perspectiva de desenvolvimento que considera múltiplas dimensões dos estudantes
Em Curitiba (PR), as vivências de sala de aula se transformaram em um percurso formativo para desenvolver competências com os estudantes
Metodologia de projetos e desenvolvimento de competências são alguns dos caminhos encontrados para construir um modelo educacional que valoriza diferentes interesses e ritmos de aprendizagem
Relatório do PNUD apresenta o conceito de escolas ativas e reflete sobre o potencial das práticas esportivas durante a infância
A partir de 2018, as escolas municipais irão incluir habilidades socioemocionais no seu currículo. Competências como criatividade, empatia e abertura à diversidade irão permear todas as...
Acordo entre Micro:bit Foundation e Positivo Tecnologia leva cultura maker às escolas com a distribuição de pequenas placas programáveis
Professor de Belo Horizonte (MG) relata como projetos de protagonismo social ajudam a preparar universitários para o mundo real
Superação da retenção: Repensar os altos percentuais de retenção nos Anos Finais com toda a comunidade escolar e criar estratégias para reduzi-los. Compreensão da aprendizagem:...
Estudo da The Brookings Institution defende que sistemas educacionais precisam, urgentemente, promover o desenvolvimento de habilidades que preparem todos os estudantes para vencer desigualdades e desafios de um mundo instável
Como forma de mudar a interação das crianças com o espaço público, projetos ajudam a tornar mais amigável o trajeto de ida e volta
Evento promovido pelo CIEB discute maneiras para incluir competências para o século 21 no dia a dia das escolas
Painéis do maior evento de inovação em educação do país apontam novos caminhos para conectar escola com desejos dos estudantes
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