Learning Design Studio, da Universidade de Hong Kong, auxilia professor a planejar aula com foco nas habilidades do século 21
Obra traz princípios e valores da sustentabilidade que devem ser inseridos na formação de professores e educadores
Pesquisa aponta tendências para o uso de tecnologia na educação e como os educadores interagem com essas ferramentas
Para Susan Fuhrman, presidente do Teachers College, é preciso acabar com a visão da docência como uma profissão solitária
Debate no SXSWEdu, nos EUA, questiona se ensinar é algo que se aprende ou deve ser feito por quem tem habilidade natural
Artigo publicado pelo grupo editorial Pearson fala em "renascimento" proporcionado por novas ferramentas online
Dados do Inep mostram que as escolas com melhor desempenho no Enem 2013 têm maior número de professores com especialização específica na disciplina em que...
Reportagens sobre MOOCs de grandes universidades brasileiras se destacam entre as de maior audiência no ano
Fábio Mendes, autor de “A Nova Sala de Aula”, defende ensinar alunos a aprender por conta própria
Em estudo do Wise, especialistas dizem que habilidades socioemocionais vão ter importância maior que o conteúdo curricular
"Diálogo Brasil-Alemanha" mostra como professores precisam viver a matemática da sala de aula para tirar a desconfiança dos alunos
Em artigo, pesquisadores da USP alertam para necessidade de formação pedagógica para atuação no ensino superior
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