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Inteligência artificial

1-8 de 8 Resultados

Como incluir equidade no debate sobre inteligência artificial

Seminário reúne especialistas para discutir as mudanças necessárias para que as plataformas considerem diferentes contextos e sejam guiadas por princípios éticos
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O que fazer diante das oportunidades para IA na educação?

Acesso a novas possibilidades de aprendizagem depende de políticas públicas e formação de professores que traduzam para sala de aula o que sistemas de inteligência artificial têm a oferecer

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‘Inteligência artificial não pode caminhar sem pensamento crítico’, defende coordenadora da Unesco

Adeline Hulin, coordenadora de Alfabetização Midiática na sede da Unesco em Paris, aponta a alfabetização midiática como um caminho seguro para navegar no ambiente digital

Pesquisas e Debates
Tecnologia e Infraestrutura

Inteligência artificial: da Bett Brasil, reflexões sobre essa tecnologia na educação

O que dizem os especialistas que estão criando e aplicando inteligência artificial em suas aulas. O Porvir ouviu alguns deles
Pesquisas e Debates
Tecnologia e Infraestrutura

Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola

Mantenedores, gestores e professores têm a oportunidade refletir e responder questões essenciais: Qual o papel da escola? Para que, o que e como ensinar?
Pesquisas e Debates
Tecnologia e Infraestrutura

Relatório de tendências agora discute o que deu errado em previsões para o ensino superior

Horizon Report: 2019 Higher Education Edition, da ONG Educause, traz tendências-chave, desafios, desenvolvimentos importantes e temas que podem falhar ou ganhar escala nos próximos anos nas universidades
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Tecnologia e Infraestrutura

10 fatos sobre inteligência artificial no ensino superior

Estudo reúne exemplos práticos de como a inteligência artificial já impacta o ensino superior e o processo de ensino e aprendizagem
Pesquisas e Debates
Tecnologia e Infraestrutura

Inteligência artificial na educação: não ignore, faça bom uso!

Como a chegada de novas ferramentas e algoritmos pode transformar a experiência mão na massa e tornar o aprendizado mais profundo e relevante
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