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série matemática

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Inovações em Educação 25/09/2015

Sucesso da Base Curricular depende da formação dos professores

Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 04/08/2015

Com quantas mãos se transforma a educação no campo?

Iniciativas de diferentes setores ajudam a melhorar o ensino em escolas rurais com ações que valorizam a identidade local

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Blog 12/12/2014

Seminário discute, em oficinas práticas, como apoiar escolas na educação integral

Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 31/10/2014

Como a tecnologia pode impactar a educação do campo

Série de reportagens mostrará como o acesso a recursos e à internet podem transformar aprendizagem nas zonas rurais

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Inovações em Educação 20/10/2014

Sucesso de currículo nos EUA passa por como aplicá-lo

Estratégia de comunicação para envolver educadores, pais e políticos é aposta contra resistências a padrões curriculares

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Inovações em Educação 28/08/2013

‘O aluno de hoje não pode ser educado como seus avós’

Pilar Lacerda, ex-secretária de Educação Básica do MEC, defende a importância dos vínculos entre escola e comunidade

Gestão da Educação

Pesquisas e Debates

Políticas Públicas

Inovações em Educação 13/08/2013

Ginásio carioca incentiva jovens a ter projeto de vida

Programa Ginásio Experimental, lançado em 2011, foca na formação de cidadão autônomos, conscientes de seu papel na sociedade

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

Inovações em Educação 24/06/2013

“Avaliação medieval era muito mais avançada”

Pesquisador defende o fim da reprovação nas escolas e diz que exames de avaliação são bons, desde que na dose certa

Formação do Professor

Gestão da Educação

Políticas Públicas

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