Aula em movimento pretende reconhecer ambiente urbano como meio de construção do conhecimento e aprendizado coletivo
Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...
Série de reportagens mostrará como o acesso a recursos e à internet podem transformar aprendizagem nas zonas rurais
Em feira de tecnologia, alunos de Etecs e Fatecs de SP apresentam projetos que resolvem problemas do cotidiano com ideias criativas
Os Centros de Educação em Direitos Humanos promovem uma formação humanitária e integram a escola e a comunidade
Debate sobre elaboração de documento que defina o que estudantes devem aprender em cada ciclo escolar avança no Brasil
Em entrevista, especialista no tema afirma que quanto mais “integral” a escola for, maior será o aprendizado dos alunos
Durante o Transformar 2013, referências internacionais destacaram que o país vive momento-chave para melhorar educação
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