Britânico aponta três tendências da educação 3.0: personalização, aprendizado baseado em projetos, avaliação por performance
O estado do Rio de Janeiro está usando o sistema educacional da Coreia do Sul como referência para melhorar a qualidade do ensino e a...
Em entrevista à revista Nova Escola, Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, pesquisadora da PUC-SP, fala sobre a tecnologia na sala de aula. Segundo a especialista,...
Em artigo opinativo publicado na Folha de S.Paulo, Luiz Cláudio Costa, presidente do Inep, diz que a recente divulgação do Ideb coloca algumas importantes discussões...
Cerca de 70 pessoas se reuniram para falar sobre as tendências, os desafios e as oportunidades do uso das tecnologias na educação
Representantes de institutos, fundos de investimento, universidades, organizações sociais e startups de educação se encontraram para falar de tendências para uso de tecnologia
Paulo Blikstein, professor de Stanford, aposta no aprendizado por projeto e defende criatividade e inovação nas escolas
Para diretor do Institute of Play, criador da Quest to Learn, jogos podem mudar a forma como nos relacionamos com o mundo
A Universidade de Harvard, uma das mais tradicionais do mundo, ameaça suspender mais de cem alunos do curso de Introdução ao Congresso. Eles são suspeitos...
Em entrevista ao Estado de S. Paulo, a neurocientista canadense Adele Diamond defende que não se deve concentrar esforços na formação conteudista, mas nas necessidades...
A Folha de S.Paulo produziu um caderno especial para divulgar o RUF, Ranking Universitário Folha, um ranqueamento de universidades que o jornal e alguns especialistas...
Em entrevista dada pelo Twitter, Anant Agarwal, presidente da iniciativa, aponta tendências para a plataforma de ensino on-line
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