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Escola lança curso global para formar educador líder

Educational Leadership Academy, da rede High Tech High, aposta em ensino híbrido, educação por projeto e tutoria
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Alunos aprendem inglês com idosos americanos

Projeto do CNA promove intercâmbio entre culturas e oferece a oportunidade do estudante participar de uma conversa real

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Google lança app grátis que otimiza tempo do professor

Classroom promete melhorar a comunicação entre alunos e professores, criando e organizando tarefas escolares de forma rápida

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Projeto quer levar games para
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Plataforma de games Kiduca, voltada para o ensino fundamental, recorre ao crowdfunding levar jogo a alunos do interior de SP
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Aplicativo no Facebook ajuda a estudar para o Enem

AppProva apresenta quiz com mais de 9 mil questões; sistema identifica lacunas de conhecimento e sugere pontos a desenvolver
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O Coursera e a chave para a nova economia

Em artigo, a diretora de desenvolvimento de negócios da plataforma defende os Moocs como forma de aprender ao longo da vida
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Dois professores que transformaram seus mundos

Na segunda edição do Transformar, Luis Junqueira e Alison Elizondo mostram como a prática pode sintetizar grandes tendências
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Transformar 2014 apresenta inovações para resolver problemas reais da educação

Evento reuniu 800 pessoas em São Paulo e teve transmissão ao vivo, pelo Canal Futura, levando o debate para espectadores de todo o Brasil
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‘A universidade deveria ser como o jardim de infância’

Mitchel Resnick, do MIT Media Lab, fala no Transformar sobre a necessidade de se quebrar as barreiras da escola
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‘Queremos que as pessoas se viciem em aprender’

Peter Vesterbacka, diretor da criadora do Angry Birds, aposta em jogos e materiais educativos divertidos para engajar os alunos
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Plataforma traça perfil do jovem que estuda online

Com base no banco de dados do site Kuadro, Porvir apresenta 7 características do aluno brasileiro que aprende por videoaulas
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Quando uma professora inspirada usa o ensino híbrido

Alison Elizondo criou laboratório com várias abordagens pedagógicas em sala e estimulou habilidades socioemocionais em seus alunos
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