Para pesquisador, parcerias entre instituições e população do entorno geram benefícios educacionais e estimulam inovação
Por David A. Delaine
David A. Delaine tem um Ph.D. em engenharia elétrica pela Universidade Drexel, na Filadélfia, EUA. Atualmente, atua como membro executivo da IFEES (Federação Internacional das Sociedades da Educação em Engenharia), que visa a fortalecer as práticas de ensino de engenharia ao redor do mundo, e como vice-presidente de Student Engagement. Recém concluiu sua bolsa como Fulbright Scholar e está realizando pesquisa de pós-doutorado da FAPESP (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo) com o Prof. Dr. José Roberto Cardoso, na Escola Politécnica da USP, sobre relações universidade-comunidade para ampliar a participação nos campos Stem (acrônimo para science, technology, engineering, and mathematics).