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Desde 2012, Porvir produz matérias diárias sobre tendências e inovações que estão transformando a educação no Brasil e no mundo.
Além da cobertura factual, o Porvir está atento à demanda dos usuários por formação e, por isso, desenvolve guias especiais com recursos multimídia variados sobre as principais tendências na educação, como personalização, socioemocionais, tecnologia, educação mão na massa e participação do estudante.
As tendências educacionais também são detalhadas nas Séries de Reportagens, que apresentam conceitos, entrevistas e exemplos de aplicação no Brasil e no exterior.
Para aproximar o contato com quem está no chão da escola foi criada a seção Diário de Inovações, na qual educadores relatam processos de inovação em sala de aula.
Mais recentemente, foram lançados documentos e infográficos para sistematizar recomendações e orientações práticas para escolas e redes, tais como Juventudes pela Educação, 10 Competências Gerais da BNCC e Novo Ensino Médio.
Agência de Notícias
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Pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção
Pesquisa com estudantes de 13 a 21 anos de todos os estados do Brasil, promovida pelo Porvir/Inspirare e pela Rede Conhecimento Social, para ouvir o que os jovens pensam da escola e como eles gostariam que ela fosse.
Depois de ouvir 132 mil adolescentes e jovens em 2016, a pesquisa Nossa Escola em (Re)Construção foi transformada em uma ferramenta gratuita de escuta para escolas e redes de todo o Brasil aplicarem o questionário e conhecerem os sonhos dos estudantes em relação à educação.
Em 2017 e 2018, mais 19 mil estudantes foram ouvidos e um novo relatório foi publicado. Em 2019, novas questões relacionadas ao Novo Ensino Médio foram acrescentadas ao questionário, que está aberto à participação de estudantes com idade entre 11 e 21 anos.
Desafio Diário de Inovações
Iniciativa realizada, uma vez por ano, em parceria com o IBFE (Instituto Brasileiro de Formação de Educadores) que reconhece o trabalho de professores que promovem práticas e projetos com potencial para transformar salas de aula e escolas, além de inspirar outros educadores.
As experiências mais bem avaliadas são publicadas em um ebook e os autores dos projetos que se destacam são premiados com uma viagem para trocas de experiências. Em 2019, também concorrem a um prêmio em dinheiro.
Palestras e Oficinas
A equipe do Porvir realiza palestras e oficinas sobre tendências em educação e participação dos estudantes em encontros organizados por outras instituições. Para consultar disponibilidade, entre em contato pelo Fale Conosco.
Eventos
Além de organizar eventos próprios, também oferece curadoria de conteúdos e fontes sobre inovações educacionais para programações promovidas por outras instituições. Entre os eventos que contaram com a parceria do Porvir estão Bett Educar, Educação 360 Jovem, Campus Party.
Os eventos mais importantes já realizados pelo Porvir foram:
TRANSFORMAR EDUCAÇÃO, que já teve quatro edições realizadas em parceria com a Fundação Lemann e o Instituto Península. É o evento mais relevante sobre inovações em educação do país. Nele, são abordadas as tendências mais promissoras da área, assim como apresentadas experiências de sucesso que estão transformando a aprendizagem no Brasil e no mundo. Durante os encontros, especialistas internacionais e brasileiros dialogam com um público diversificado e qualificado de cerca de 800 pessoas.
SÉRIE DE DIÁLOGOS O FUTURO SE APRENDE, que promoveu, entre 2012 e 2015, encontros presenciais com o intuito de inspirar e orientar interlocutores estratégicos, como gestores públicos, investidores sociais, empreendedores, especialistas e profissionais da educação.
Eram momentos de troca e debate propositivos, que geraram conteúdos e propostas para a educação brasileira. Após os eventos, as sugestões dos participantes foram publicadas no portal.
Quem somos
Equipe
Parceiros em 2023




Conselho Jovem
Por acreditar que os estudantes devem estar envolvidos em qualquer mudança educacional, o Porvir criou Conselho Jovem que é responsável por trazer a perspectiva da juventude para o debate sobre inovações educacionais.
O que defendemos
Acreditamos que a escola precisa se transformar para se conectar com as características dos estudantes e os prepará-los para os desafios do mundo contemporâneo.
Defendemos que a educação promova o desenvolvimento integral dos estudantes, considerando todas as suas dimensões: intelectual, emocional, cultural, física e social.